Les champs d’action de la réalité virtuelle
La réalité virtuelle offre un champ important d’utilisations dans de nombreux domaines dont la santé : en soins, thérapies, pour le diagnostic, la mise en place d’un traitement, la formation des médecins ou encore pour la réalisation des procédures chirurgicales.
La réalité virtuelle devrait permettre de révolutionner la prise en charge thérapeutique de nombreuses pathologies chroniques (douleur chronique, amélioration de la prise en charge des patients en cancérologie, etc.) mais également de pathologies mentales. L’utilisation de cette technologie disruptive en santé tout comme les médicaments, les dispositifs médicaux, etc. nécessite la réalisation d’études cliniques afin d’évaluer l’impact sur les patients.
Un jeu vidéo thérapeutique en expérimentation
De nombreux projets de R&D utilisant la réalité virtuelle sont expérimentés au sein des établissements de santé. Un de ces projets porte sur l’expérimentation d’un Serious Game issue de la collaboration entre thérapeutes d’une clinique du sud de la France et l’Université de Toulon via une thèse CIFRE. Le but de ce projet est de développer un nouveau dispositif thérapeutique basé sur la réalité virtuelle dans la rééducation des troubles cognitifs de patients ayant eu soit un accident vasculaire cérébral (18 millions de personnes dans le monde) ou un traumatisme crânien (48 millions de personnes dans le monde), soit souffrant d’une tumeur évolutive ou d’une maladie infectieuse inflammatoire du cerveau.
En effet, aujourd’hui les différentes approches thérapeutiques à la disposition des soignants sont trop lacunaires pour que les patients puissent retrouver leur autonomie. Ce jeu vidéo thérapeutique utilise un avatar qui permet au patient de s’immerger complétement dans le jeu et ainsi leur offrir la possibilité d’élaborer leurs propres stratégies afin d’améliorer ses compétences et son autonomie.
Cette étude innovante, inédite et multidisciplinaire mobilise des auteurs et théories issus des sciences de l’information-communication, des sciences de l’éducation, des sciences cognitives, de psychologie et de neuropsychologie.
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